«Умные пальчики»

Месяц

Тема занятия

Программное содержание

Октябрь

Весёлые мухоморы

Выявить уровень изобразительного творчества у детей младшего дошкольного возраста

Октябрь

Мой любимый дождик

Познакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками. Показать приёмы получения точек и коротких линий. Учить рисовать дождик из тучек, передавая его характер (мелкий капельками, сильный ливень), используя точку и линию как средство воспитывать интерес к познанию природы и отражению своих впечатлений в изобразительной деятельности.

Октябрь

Ягоды и яблочки на тарелочке

Познакомить с техникой печатания печаткой из картофеля. Показать приём получения отпечатка. Учить рисовать яблоки и ягоды, рассыпанные на тарелке, используя контраст размера и цвета. Развивать чувство композиции.

Октябрь

Вкусный компот

Упражнять в технике печатания. Воспитывать аккуратность.

Ноябрь

Осенние листочки

Познакомить детей с техникой примакивания. Вызвать эмоционально-эстетический отклик на тему занятия. Учить видеть красоту осенней природы; развивать ритм и цветовосприятие, навыки коллективной деятельности.

Ноябрь

Ветка рябины

Познакомить с новой нетрадиционной техникой. Учить изображать на ветке ягоды. Упражнять в комбинировании различных техник; развивать чувство композиции и цвета Закрепить знания и представления о цвете (красный), форме (круглый), величине (маленький), количестве (много).

Ноябрь

Украшение чайного сервиза

Закрепить умение украшать простые по форме предметы, нанося рисунок по возможности равномерно на всю поверхность бумаги. Упражнять в технике печатания.

Ноябрь

Нарядные матрешки

Закрепить умение украшать простые по форме предметы, нанося рисунок по возможности равномерно на всю поверхность бумаги. Упражнять в технике печатания. Развивать чувство ритма, композиции.

Декабрь

Свитер для друзей

Продолжать знакомить с техникой рисования пальчиками; развивать инициативу, закрепить знание цветов; учить составлять элементарный узор

Декабрь

Маленькой ёлочке холодно зимой.

Закреплять умение рисовать пальчиками, оттиском печатки. Развивать творчество, навыки коллективной деятельности.

Декабрь

Мои рукавички

Закрепить умение украшать простые по форме предметы, нанося рисунок по возможности равномерно на всю поверхность бумаги. Упражнять в технике печатания.

Декабрь

Елочка пушистая, нарядная

Познакомить с техникой тычкования. Учить использовать такое средство выразительности, как фактура. Закрепить умение украшать рисунок, используя рисование пальчиками. Развивать чувство ритма.

Январь

Мои любимые животные из сказок.

Совершенствовать умение в художественных техниках рисования тычком. Развивать воображение.

Январь

Снежок для елочки

Закрепить умение рисовать пальчиками. Учить наносить отпечатки по всей поверхности листа (снежинки, снежные комочки).

Январь

Зайчишка

Совершенствовать умение детей в различных изобразительных техниках. Учить наиболее выразительно отображать в рисунке облик животных. Развивать чувство композиции.

Январь

Рыбки в аквариуме

Учить превращать отпечатки ладоней в рыб, рисовать различные водоросли. Развивать воображение, чувство композиции. Закрепить умение дополнять изображение деталями.

Февраль

Ночь и звезды

Познакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования манной крупой. Воспитывать эстетическое отношение к природе через изображение образа неба.

Февраль

Веселый снеговик

Учить передавать в рисунке строение предмета, состоящего из нескольких частей. Упражнять в технике тычка полусухой жёсткой кистью. Продолжать учить использовать такое средство выразительности, как фактура

Февраль

Волшебные картинки

Ознакомить с техникой рисования свечой. Развивать чувство композиции.

Февраль

Ранняя весна

Показать прием получения коротких линий. Закрепить данный прием рисования. Развивать цветовосприятие.

Март

Корзина для тюльпанов

Упражнять в скатывании шариков из салфеток, упражнять в технике печатания ладошкой, навыки коллективной деятельности.

Март

Цветочек в подарок маме

Упражнять в технике печатания пробками. Закреплять умение пользоваться фломастерами. Развивать цветовосприятие.

Март

Ветка мимозы

Упражнять в скатывании шариков из салфеток. Развивать чувство композиции. Закрепить навыки наклеивания. Закрепить знания и представления о цвете (жёлтый), форме (круглый), величине (маленький), количестве (много), качестве (пушистый) предмета; формировать навыки аппликационной техники.

Март

Гусеницы в траве.

Учить рисовать туловище гусеницы пальчиками. Развивать цветовосприятие. Воспитывать аккуратность.

Апрель

Солнышко, которое мне светит

Учить наносить отпечатки– лучики для солнышка. Развивать цветовосприятие и зрительно-двигательную координацию.

Апрель

Цветы для пчелки

Поддерживать интерес к изобразительной деятельности; Продолжать учить рисовать ладошкой и пальчиком на листе бумаги; Закрепить знания красного и зеленого цветов; Развивать воображение; воспитывать аккуратность.

Апрель

Светофор

Закрепить данный прием рисования кругов одинаковой величины. Закреплять знания о светофоре.

Апрель

Божьи коровки

Упражнять в технике рисования пальчиками. Закрепить умение равномерно наносить точки. Вызвать эмоционально-эстетический отклик на тему занятия.

Май

Одуванчики

Учить передавать образ цветка, его строение и форму используя тычок, полусухой жёсткой кистью. Закрепить знания цвета (зеленого, желтого). Вызвать эмоционально-эстетический отклик на тему занятия. Воспитывать бережное отношение к природе

Май

Волшебный цветочек

Поддерживать интерес к изобразительной деятельности. Продолжать учить рисовать пальчиками. Закрепить знания цветов радуги. Развивать воображение.

Май

Сиреневый букет

Упражнять в скатывании шариков из салфеток. Развивать чувство композиции. Закрепить навыки наклеивания.

Май

Грибы-Грибочки

Выявить уровень изобразительного творчества у детей младшего дошкольного возраста.